如今，對(duì)于中國(guó)的教育體制詬病的人越來越多，對(duì)教育體制改革的呼聲也越來越高，雖然我一直都承認(rèn)中國(guó)的教育存在一定的問題，但我們不得不承認(rèn)，雖然高考有問題，但在當(dāng)今社會(huì)，高考已經(jīng)成了很多家庭走出貧困的唯一出路。這個(gè)作為每年有好幾百萬個(gè)家庭一起參與的大型活動(dòng)，人們?yōu)榱隧樌冗^這根獨(dú)木橋，可謂是不惜代價(jià)，而且由于中國(guó)發(fā)展不平衡的地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，教育資源的極度匱乏以及分布不均勻，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的爭(zhēng)奪是必然的，在此背景下，中國(guó)家庭對(duì)于孩子的教育投資呈逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)，因此催生了越來越多的深圳高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，那么我們今天就來談一談比學(xué)校陪我們更久的深圳高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)發(fā)展到底如何呢?

　　根據(jù)2017年高校應(yīng)屆生起薪統(tǒng)計(jì)，我們不難看出，總的來說還是學(xué)歷越高起薪越高。因此更多的家長(zhǎng)為了給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，不惜花重金把孩子送到深圳高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)中，以望增加孩子進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的概率。這也成為了教育機(jī)構(gòu)快速發(fā)展的主要原因。

　　40年前，中國(guó)從水深火熱的文化大革命中走出來，正式恢復(fù)高考制度。高考真的很重要，現(xiàn)在，小到三五歲的孩子，大到白發(fā)蒼蒼都把這樣的理念自然而然的根植在腦海中，當(dāng)然也把這樣的認(rèn)知帶到平常的教育中。因此深圳高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)快速衍生，然而隨著高考的不斷改革，可自主命題的省市逐漸增多，導(dǎo)致該行業(yè)的規(guī)模很難快速的擴(kuò)張。

　　總的來說，作為深圳高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，一定要把握地理優(yōu)勢(shì)，注重用戶體驗(yàn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，根據(jù)學(xué)生個(gè)性進(jìn)行差異化教育，以質(zhì)量求生存。而且要堅(jiān)持從制度建設(shè)作為導(dǎo)入口，學(xué)習(xí)連鎖機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化管理，嚴(yán)格控住教師資格標(biāo)準(zhǔn)。